3 Métodos para la enseñanza de la lectura para niños

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Aprender a leer es una de las cosas más importantes que un niño hará antes de los 10 años. Eso es porque todo, desde el crecimiento del vocabulario hasta el rendimiento en todas las materias principales de la escuela, está relacionado con la capacidad de lectura. El método de fonética enseña a los niños a unir los sonidos con las letras y a mezclarlos para dominar la habilidad de decodificación.

El método de la palabra completa enseña a los niños a leer de vista y se basa en la memorización a través de la exposición repetida a la forma escrita de una palabra emparejada con una imagen y un audio. El objetivo del Método de Experiencia de Lenguaje es enseñar a los niños a leer palabras que sean significativas para ellos.

Hay muchas maneras en que los padres pueden fomentar las habilidades previas a la alfabetización en los niños, incluyendo señalar las letras, proporcionar amplias oportunidades para jugar con el lenguaje y fomentar el interés por los libros. El padre o tutor puede conseguir fácilmente libros en Internet, como descargar libros según la edad de sus hijos.  Puede ser útil preguntarle a un niño sobre su día y hablar sobre las rutinas para ayudar al desarrollo de las habilidades narrativas.

El Método de la Fónica

La parte más pequeña de la palabra que tiene significado es un fonema. Mientras que típicamente pensamos en las letras como los bloques de construcción del lenguaje, los fonemas son las unidades básicas del lenguaje hablado.

En un lenguaje alfabético como el inglés, los sonidos se traducen en letras y combinaciones de letras para representar las palabras en la página. La lectura, por lo tanto, se basa en la capacidad de un individuo para decodificar las palabras en una serie de sonidos. La codificación es el proceso opuesto y es la forma en que deletreamos.

El método de la fonética se ocupa de ayudar al niño a aprender a descomponer las palabras en sonidos, traducir los sonidos en letras y combinar las letras para formar nuevas palabras. Los fonemas y sus letras correspondientes pueden ser enseñados en base a su frecuencia en las palabras inglesas.

El enfoque integral

Este método enseña a leer a nivel de palabra. Debido a que se salta el proceso de decodificación, los estudiantes no pronuncian las palabras sino que aprenden a decir la palabra reconociendo su forma escrita. El contexto es importante y proporcionar imágenes puede ayudar. Las palabras conocidas pueden presentarse inicialmente por sí solas, luego en frases cortas y finalmente en frases más largas. A medida que su vocabulario crece, los niños comienzan a extraer reglas y patrones que pueden utilizar para leer nuevas palabras.

La lectura a través de este método es un proceso automático y a veces se llama lectura a primera vista. Después de muchas exposiciones a una palabra, los niños leen a primera vista la mayor parte del vocabulario que encuentran, sólo que con el sonido de términos desconocidos.

El método de la experiencia lingüística

Aprender a leer palabras sin sentido en un libro de actividades en blanco y negro no siempre es el enfoque más efectivo. El Método de Experiencia de Lenguaje de la enseñanza de la lectura se basa en el aprendizaje personalizado donde las palabras enseñadas son diferentes para cada niño. La idea es que el aprendizaje de las palabras con las que el niño ya está familiarizado sea más fácil.

Los maestros y los padres pueden entonces crear historias únicas que utilicen las palabras preferidas por el niño en diferentes configuraciones. Los niños pueden hacer dibujos que van con ellos y ponerlos juntos en una carpeta para crear un libro de lectura especial.

Pueden buscar estas palabras en la ficción infantil normal y usarlas para adivinar el significado de las palabras desconocidas encontradas en un contexto – una importante estrategia de comprensión que servirá a los niños en los últimos grados.

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